Развитие ребенка в 11 месяцев: что должен уметь делать ребенок

В 11 месяцев ребенок продолжает активно развиваться. Он быстро растет и набирает вес, становится умнее и гораздо эмоциональнее. В его поведения проявляются задатки настоящей личности. Главным в этом возрасте становятся повторение и улучшение всех навыков и умений, полученных ранее. Однако некоторые дети уходят далеко вперед и способны на одиннадцатом месяце произнести первое слово или сделать первый самостоятельный шаг.

Рост и вес в 11 месяцев

Малыш больше и больше времени проводит за активными физическими занятиями и играми, и это напрямую сказывается на развитии его организма.

Стоит отметить, что нет точных показателей роста и веса для всех детей в этом возрасте. Из-за особенностей разных организмов, наследственности и условии роста изменения роста и веса ребенка могут разниться от ребенка к ребенку и небольшие несовпадения со нормальными показателями не большая проблема.

Умения и навыки в 11 месяцев

1. Опираясь на стены или мебель, малыш ненадолго привстаёт на коленки или на даже ножки. Малыш может сделать несколько шагов, толкая перед собой стул или другу небольшую опору, или использовать игрушку, чтобы не упасть. Таким образом ребенок развивает свой опорно-двигательный аппарат и готовиться к скорой ходьбе
2. Ребенок может сесть не только из положения сидя, но и стоя.
3. Активно перемещается ползком. Связи с этим необходимо позаботиться об максимальной безопасности его окружения: перенести все опасные предметы его зоны доступа, удостовериться, что он ничего не сможет уронить, следить за чистотой поверхностей.
4. Развивается мелкая моторика. Ребенок способен быстро оценить размер предмета и схватить его целиком, используя всю ладонь.
5. Некоторые дети учатся захватывать еду ложкой. Движения ещё не аккуратны, и он может запачкать едой всё вокруг. Свои же чашечки для питья дети в этом возрасте уверенно держат двумя руками.
6. Развивает «пинцетный» хват. Ребенок учиться брать игрушки не только с помощью всей ладони, но и используя лишь большой и указательный пальцы. Умелое использование такого хвата является признаком хорошей развитости мелкой моторики ребенка и высоких темпов его умственного развития. Малыш будет постоянно трогать всё вокруг себя, пытаться свалить, сломать или порвать, поэтому необходимо проявлять осторожность. Также в это время малыш начнет использовать одну руку чаще чем другую. Не стоит пытаться его переучить, так как это может лишь навредить развитию ребенка.
7. Ребенок продолжает стараться подражать действиям взрослых.
8. Может самостоятельно спуститься с невысокого дивана или кровати.
9. Часто играет со «сложными» игрушками, используя их по предназначению, например, катает игрушечную машинку по полу.

Появление первых зубов

Как правило, в 11 месяцев у ребенка появляются первые молочные зубы, а именно два нижних и два верхних центральных резца. У разных детей этот процесс может протекать по-разному. Некоторые дети не проявляют никаких внешних признаков роста зубов, и их появление может быть обнаружено лишь по белым следам на деснах малыша. Однако большая часть малышей при росте зубов переносит некоторые болезненные симптомы, среди которых обильное слюновыделение, покраснение и опухание десен, постоянное желание покусать предметы и почесать небо, а также продолжительное повышение температуры до 37-38 градусов.

Необходимо заблаговременно до начала появления первых зубов у малыша отучить от соски, так как она может стать причиной неправильного роста зубов.

Чтобы помочь ребенку перенести дискомфорт от прорезывания первых зубов можно проводить небольшой массаж десен. Делается он хорошо вымытым пальцем. Также эффективны будут специальные игрушки-прорезыватели из резины, геля или силикона. Хорошо боли в деснах снимают прохладные компрессы из хлопчатобумажной салфетки, смоченной водой.

Однако у некоторых детей в связи с их генетическими особенностями зубы начинают расти несколько позже, обычно в год. Если же в год не появились два верхних и два нижних центральных резца, то следует проконсультироваться с вашим педиатром.

Психико-эмоциональное развитие в 11 месяцев

1. Ребенок постепенно понимает речь. Он может использовать простые общие фразы из двух-трех слогов для обозначения еды, воды или определенного своего желания. Также продолжает повторять простые короткие слова за родителями. Некоторые дети в этом возрасте уже способны произнести своё первое слово.
2. Ребенок учиться управлять родителями. Он может специально заплакать или засмеяться, чтобы получить желаемое. К тому же он будет пробовать разное воздействие на разных взрослых. Нужно быть осторожным и не выполнять каждую прихоть малыша.
3. Может ответить на вопросы да/нет кивком головы, попрощаться и поприветствовать взмахами руки. Также малыш понимает простые фразы, когда ему предлагают что-то или просят подойти.
4. Ребенок продолжает осваивать юмор. Теперь для него важно не только смеяться самому, но и попытаться рассмешить или обрадовать родителей. Развитое чувство юмора может быть признаком высокого интеллекта.
5. Занятие малыша становятся более осмысленными. В его играх появляются цели и персонажи. Играя с родителями, он может придумывать различные роли себе, взрослым и игрушкам.
6. Ярко проявляет эмоции. Если пытаться ребенка рассмешить или похвалить его, то он будет искренне радоваться, если обидеть или наказать ребенка, то он разозлится.
7. Довольно долго ребенок может играть в одиночестве. Ему очень просто увлечь себя определенным занятие и долго не отвлекаться. Более того, если взрослые отвлечет его на некоторое время, то освободившись ребенок вернется к своему занятию.

Проверка темпов развития в 11 месяцев

На одиннадцатом месяце малыш может совершить настоящий прорыв, сделав первый самостоятельный шажок или произнеся первое слово. Однако необходимо следить за его общим развитием и понимать, какие навыки он усвоил хорошо, а в чем ему требуется помощь. Чтобы удостоверится в необходимом уровне развития вашего малыша, можно провести ряд несложных наблюдений и тестов на общее физиологическое и интеллектуальное развитие.

1. В десять месяцев малыш должен сам суметь сесть, привстать, опираясь за что-либо, уверенно ползать и использовать «пинцетный хват».
2. Осознавать речь и понимать некоторые слова. В лексиконе малыша может быть от 6 до 9 простых слов. «Разговаривая» с родителями, ребенок должен проявлять эмоции и сменять интонации.
3. Малыш может самостоятельно пить из своей кружечки и пытаться есть с помощью ложки. Также он должен пытаться копироваться движения взрослых, например, расчесывание.
4. Ребенок должен уметь собирать небольшую башенку из кубиков (два-три кубика в высоту).
5. Может определить объекты по описанию и указать на них.
6. Ребенок должен активность использовать простое невербальное общение с помощью жестов. Уметь подозвать к себе, поприветствовать или попрощаться.

Постарайтесь обратить пристальное внимание на поведение ребенка. Проявление некоторых особенностей может означать небольшие отклонения в развитии. К там особенностям можно отнести следующее:

• Не любит переворачиваться и не может самостоятельно сесть.
• Активно не взаимодействует с новыми объектами окружения и игрушками.
• Не отвечает не своё имя, а также медленно реагирует на раздражающие звуки или голоса близких родственников.
• Стоя не способен выдержать свой вес.
• Слишком спокойный.

Питание в 11 месяцев

В этом возрасте многие родители начинают подготавливать малыша к скорому прекращению грудного вскармливания, оставляя молоко лишь на последнюю трапезу перед сном. Если вы планируете отказаться от грудного вскармливание, когда малышу исполнится один год, то сокращения количества грудного молока лишь до одного ужина верное решение. Однако если вы хотите кормить ребенка грудным молоком ещё продолжительное время, то можно позволять ему пить молоко всякий раз, когда он захочет.

В целом, в 11 месяцев можно начать приучать малыша к общей повседневной пищи. Однако если малыш есть за общим столом, то вся еда должна либо вариться, либо тушиться, либо быть приготовлена на пару; в ней не должно быть приправ, соли и сахара. Пища должна быть разделена на мелкие порции, чтобы малышу было удобно жевать.

В этом возрасте ребенок также должен есть пять раз в день. Отличными вариантами для включения в рацион ребенку будут нежирные супы, разные злаковые каши и овощные пюре, кусочки вареного мяса и пшеничного хлеба. Кисломолочные продукты следует оставлять на вечер, особенно полезно будет кормить домашним творогом.

Если у ребенка появились первые зубы, то нужно стимулировать жевательные рефлексы, включая в обеды небольшие кусочки мягких и хорошо проваренных овощей и мягких фруктов. Также можно готовить каши и пюре не в блендере, а вилкой, позволяя ребенку прожевывать мелкие кусочки пищи.

Режим дня в 11 месяцев

В таком возрасте малыши спят по ночам гораздо тише и могут попросить поесть лишь один-два раза за всю ночь. Обычно ночной сон длится около одиннадцати часов. Днем также остаются два сна по полтора-два часа. Стоит помнить, что каждый ребенок в таком возрасте начинают настраивать свой собственный распорядок дня и сна в зависимости от индивидуальных особенностей. Кто-то начинает спать дольше днем, а ночью меньше, кто наоборот. Для родителей в этот период самое главное следить, чтобы малыш спал достаточно, так как недосыпы оказывают негативное влияние на весь растущий организм: от пищеварительной системы до головного мозга.

Развивающие игры в 11 месяцев

Несмотря на то, что малыш любит передвигаться по дому самостоятельно, а некоторые даже совершают первые шаги, как можно чаще гуляйте с ребенком на руках. Такие прогулки помогут ребенку преодолеть страх познания окружающего мира, а также создадут крепкую эмоциональную связь между малышом и родителем.

Особое внимание в 11 месяцев уделяйте развитию речи. Как можно чаще разговаривайте с ребенком, описывайте окружающий мир, комментируйте свои действия, разговаривайте об играх. Не забывайте, что ребенок уже человек, не надо сюсюкаться, ваша речь должна быть четкой, эмоциональной и литературной, чтобы ребенок мог её повторить.

Хорошим вариантом развития речи являются речевые игры. Играя с малышом старайтесь использовать больше повседневных слов и давайте малышу возможность повторять за вами. Если ребенок произносит слово неправильно, произносите слово вновь.

На развитие речи благотворно влияет хорошо проработанная мелкая моторика. Чтобы развивать мелкую моторику можно сделать малышу небольшие мешочку с разными наполнителями. Хорошим выбор будет купить небольшие наборы для рисования и лепки. Ребенок может не сразу понять, что с ними делать, поэтому родителям необходимо на собственном примере показать, что делать с новыми «игрушками». Рисование и лепка помогут в развитии воображения, фантазии и внимания.

Полезно для ребенка будет чтение книг. Читать нужно медленно, четко и экспрессивно. Процесс чтения через определенные промежутки времени следует прерывать просмотром иллюстраций. Необходимо красочно описать изображенные на ней предметы и объекты.

Если ваш ребенок ещё не сказал первое слово или не сделал первый шаг, то не стоит волноваться. Отсутствие видимого прогресса ничего не означает. Многие дети начинают разговаривать несколько позже, но в их лексиконе гораздо больше слов. Также многие дети долгое время не хотят пытаться учиться ходить, так как умеют хорошо и быстро ползать. Не стоит заставлять ребенка вставать раньше времени, так как практика показывает, что дети, которые ползали дольше своих сверстников, имеют лучшую осанку.